Situación de los estudiantes con discapacidad, Universidad de Carabobo, Venezuela / Santina COCCIONE P.; Haifah A. KUDER A..-- pp. 505-529.-- En: Revista de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas / Universidad de Carabobo, Facultad de Derecho.-- Valencia, 6 (2010)
Discapacidad;
Educación superior;
Inclusión
Derechos Humanos Educación Superior
Ubicación: Universidad de Carabobo
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la situación de los estudiantes con discapacidad de la Universidad de Carabobo en varios contextos: salud, familiar, educativo, deportivo cultural, económico y entorno ambiental que presentan estos estudiantes. El estudio fue de tipo exploratorio, descriptivo de campo, el instrumento utilizado fue la encuesta elaborada por los autores de la investigación, aplicada bajo la modalidad de entrevista. La muestra fue intencional integrada por 21 estudiantes que presentaron disminución en las funciones corporales: visual, auditiva y motora, estos fueron ubicados por facultad y escuela a la vez de describir las condiciones en cada uno de los contextos planteados. Se espera que esta investigación sea un aporte que colabore en los planes de acciones implantadas por las universidades, relacionadas con: ingreso, servicios que apoyen la permanencia de los estudiantes en su vida universitaria, desarrollo de programas de inserción laboral, permitiendo alcanzar el desarrollo integral de los mismos. (Resumen del autor)
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